به گزارش روابط عمومی باغ کتاب تهران، ۳۱ تیر ۱۴۰۴، محمدباقر اعلمی، رئیس سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران، با حضور در باغ کتاب از بخشهای مختلف این مجموعه بازدید و در جلسهای با مدیرعامل و معاونان باغ کتاب، بر ضرورت تقویت همکاری و همافزایی بیشتر میان باغ کتاب و مراکز و فرهنگسراهای وابسته به سازمان فرهنگی هنری تأکید کرد.
در این بازدید که با هدف بررسی ظرفیتها و برنامههای توسعهای باغ کتاب انجام شد، اعلمی با اشاره به ظرفیت الهامبخش این مجموعه در گسترش فعالیتهای فرهنگی، گفت:
«باغ کتاب با امکانات و جذابیتهای منحصربهفرد خود میتواند به پایگاه اصلی فعالیتهای نوجوانان در تهران تبدیل شود و در این مسیر لازم است ارتباط فرهنگسراها و مراکز فرهنگی سازمان با باغ کتاب تقویت شود تا بتوانیم ظرفیتهای فرهنگی شهر را بهصورت همافزا و منسجم به کار گیریم.»
وی با تأکید بر لزوم پرهیز از فعالیتهای موازی و جزیرهای در سطح سازمان افزود:
«باغ کتاب یکی از ارکان مهم سازمان فرهنگی هنری است و باید خط ارتباطی منظم و مؤثری میان این مجموعه و سایر مراکز برقرار شود تا شاهد ارتقای کیفیت رویدادها، افزایش آگاهی عمومی نسبت به باغ کتاب و توسعه شهری هوشمند باشیم.»
اعلمی همچنین با اشاره به ضرورت بهرهگیری از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در برنامههای فرهنگی، خواستار طراحی و اجرای طرحهای متناسب با این رویکرد در باغ کتاب و سایر مراکز فرهنگی شد و افزود:
«موضوع هوش مصنوعی و فناوریهای هوشمند در برنامههای فرهنگی تهران اهمیت جدی دارد و میتوان با استفاده از ظرفیت باغ کتاب، بستری برای آشنایی نوجوانان و خانوادهها با این حوزه فراهم کرد.»
در ادامه این دیدار، علی رمضانی، مدیرعامل باغ کتاب تهران با بیان اینکه این مجموعه نقش مهمی در گسترش فرهنگ کتابخوانی و میزبانی از رویدادهای متنوع فرهنگی دارد، گفت:
«تلاش ما این است که باغ کتاب به محیطی پرشور و الهامبخش برای نوجوانان و خانوادهها تبدیل شود و همکاری با سازمان و سایر مراکز فرهنگی میتواند اثربخشی فعالیتهای باغ کتاب را دوچندان کند.»
وی افزود:
«با حمایت سازمان فرهنگی هنری میتوان ظرفیتهای آموزشی و رویدادی باغ کتاب را توسعه داد و زمینه مشارکت هرچه بیشتر نوجوانان در برنامههای فرهنگی را فراهم کرد.»
در این بازدید، بر اهمیت همافزایی و هماهنگی میان مراکز فرهنگی و باغ کتاب برای افزایش تأثیرگذاری اجتماعی، ارتقای کیفیت برنامههای فرهنگی، توسعه رویدادهای آموزشی و بهرهگیری از ظرفیت فناوریهای نوین تأکید شد.